El Musicograma es un concepto creado por el pedagogo belga Jos Wytack a principios de 1970. El objetivo era facilitar la comprensión musical a chicos que no leían música. Basándose en su experiencia desarrolló un método de audición activa sobre la idea de que el alumno puede no ser capaz de leer una partitura, sobre todo si es de orquesta, pero puede comprender perfectamente su estructura, los instrumentos que van sonando, el ritmo, etc. Lo que se desprende de esta idea es increíble, se trata de acercar la música a todo tipo de alumnos y que todos participen, disfruten y lleguen a comprenderla.
El Musicograma es un dibujo o gráfico que ayuda a comprender la música, a mirarla y a escucharla de forma activa. Es una representación lo más gráfica posible de lo que acontece en una obra musical.
Lo interesante de los musicogramas es la relación que se crea entre los elementos musicales y los visuales, sólo hay que dar rienda suelta a la imaginación, creatividad e intuición musical.
Es un muy buen recurso pedagógico. Si el alumno es capaz de seguir un musicograma e indicar sobre él un determinado momento de la obra, así como seguir el ritmo o la estructura, eso significa que es consciente de lo que está escuchando.
Descargar de aquí el patrón: MUSICOGRAMA
Aquí un ejemplo en video de este recurso
Lo interesante de los musicogramas es la relación que se crea entre los elementos musicales y los visuales, sólo hay que dar rienda suelta a la imaginación, creatividad e intuición musical.
Es un muy buen recurso pedagógico. Si el alumno es capaz de seguir un musicograma e indicar sobre él un determinado momento de la obra, así como seguir el ritmo o la estructura, eso significa que es consciente de lo que está escuchando.
Descargar de aquí el patrón: MUSICOGRAMA
Aquí un ejemplo en video de este recurso
